Patient·e·s victimes de violences et ostéopathie

Repérage et éléments de prise en charge en ostéopathie
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Présentation de la formation

Formation de 2 jours, animée par Marie Mauviel et Agathe Mercier, ostéopathes D.O. et membres du groupe de travail sur la prise en charge des violences en ostéopathie à la MIPROF (Mission interministérielle pour la protection des femmes contre les violences et la lutte contre la traite des êtres humains). Cette formation a pour but d’aider les ostéopathes et acteurs.rices du soin à mieux prendre en charge les victimes de violence en consultation, et à gérer leur vécu traumatique.

Grâce à de nombreux éléments théoriques, statistiques et cliniques complétés par des témoignages et des échanges, les participant·e·s trouveront des outils pour mieux comprendre les enjeux de santé liés aux violences et à la mémoire traumatique, ainsi que pour approfondir le rôle des professionnel·le·s de soin dans leur repérage. Sera abordé le questionnement systématique des violences au cours d’une consultation, mais aussi le positionnement du·de la thérapeute par rapport au sujet des violences, afin de pouvoir s’inscrire dans une démarche professionnelle sécurisante et d’accompagnement des patient·e·s.

Objectifs pédagogique

  • Compréhension du psychotraumatisme des stratégies de l’agresseur
  • Outils de repérage des victimes
  • Comment intégrer le vécu traumatique dans les consultations
  • Connaissances du cadre légal
  • Savoir re.connaître ses limites et importance du réseau, résonnance, neurones miroirs, freins personnels…

Programme

JOUR 1

  • Introduction – 9h-9h30
  • Établissement du cadre et attentes – 9h30-10h30
  • Atelier « Les violences, c’est quoi ? » – 10h30-11h15
  • Pause 11h15-11h45
  • Chiffres et données – 11h45-12h30
  • Pause déjeuner 12h30-13h30
  • Mécanismes du psychotraumatisme – 13h30-15h
  • Les stratégies de l’agresseur.e – 15h-15h30
  • Pause 15h30-16h
  • Symptomatologie de la violence et les conséquences à court et long terme – 16h-17h30
  • Atelier Météo interne – 17h30-18h

 

JOUR 2

  • Résumé Jour 1 – 9h-9h30
  • Violences faites aux enfants – 9h30-10h30
  • Chiffres et données – 10h30-11h
  • Pause 11h-11h30
  • Prise en charge spécifique des enfants – 11h30-12h
  • Pause déjeuner 12h-13h
  • Questionnement systématique au cabinet – 13h-14h
  • Atelier pour poser la question – 14h-14h30
  • Comment réagir aux réponses – 14h30-15h
  • Pause 15h-15h30 – Positionnement du praticien pour poser la question – 15h30-16h15
  • Gestuelle, consentement, prise en charge thérapeutique – 16h15-17h
  • Mise en place du réseau, auto-préservation et outils 17h-18h
 

Profils des bénéficiaires

Pour qui ?

  • Ostéopathes
  • Kinésithérapeutes
  • Chiropracteurs
  • Tout professionnel de santé dûment déclaré et autorisé à exercer

Pré-requis

La formation est ouverte à toute personne répondant aux critères exposés ci-dessus, sans prérequis supplémentaire, et disposant des éléments justificatifs pouvant le prouver.

Méthodes et moyens pédagogiques

Cette formation en présentiel se fonde sur plusieurs modalités pédagogiques afin de répondre aux spécificités des apprentissages visés. 
  • Méthode magistrale pour les parties théoriques
  • Méthode active comprenant ateliers, études de cas, témoignages vidéos et mises en situation pratique
  • Méthode démonstrative pour les enseignements pratiques

Les moyens matériels mis en oeuvre sont :

  • Accueil des stagiaires dans une salle dédiée à la formation (tables, chaises, tables de pratique, outils spécifiques faisant l’objet de démonstrations)
  • Diaporamas, images et vidéos
  • Mise à disposition en ligne des documents supports pendant et à la suite de la formation

Méthodes et moyens pédagogiques

Cette formation en présentiel se fonde sur plusieurs modalités pédagogiques afin de répondre aux spécificités des apprentissages visés. 
  • Méthode magistrale pour les parties théoriques
  • Méthode active comprenant ateliers, études de cas et mises en situation pratique
  • Méthode démonstrative pour les enseignements pratiques

Les moyens matériels mis en oeuvre sont :

  • Accueil des stagiaires dans une salle dédiée à la formation (tables, chaises, tables de pratique, outils spécifiques faisant l’objet de démonstrations)
  • Diaporamas, images et vidéos
  • Mise à disposition en ligne des documents supports pendant et à la suite de la formation

Capacité d'accueil

Entre 10 et 12 participant.e.s

Délai d'accès à la formation

Pour les formations en blended learning, la partie e-learning est accessible dès la validation de l’inscription.

Pour les formations intégralement en présentiel, la prestation a lieu aux dates annoncées sur le site, l’inscription est possible jusque 15 jours avant la date de début de la formation.

Accessibilité

Formation accessible aux personnes en situation de handicap.
Merci de nous contacter, pour préciser si vous êtes en situation de handicap et pour connaître l’accessibilité à la formation en fonction de vos besoins.

Qualité et satisfaction

Préparation de la formation
Organisation de la formation
Déroulement de la formation
Contenu de la formation
Efficacité de la formation
Note générale de la formation
Satisfaction
0 /10