L'e-learning de crânien
Actualise tes connaissances sur l'approche de la tête en ostéopathie
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Formation elearning
(100% en ligne) - Accès immédiat et permanent
- 32 leçons (9 heures)
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320 €
(160€ pour les étudiants) -
Audio anglais 🇬🇧
Sous-titres en français 🇫🇷
Par
Marco gabutti
Ostéopathe D.O
Présentation de la formation
Vous êtes intéressé par l’ostéopathie crânienne, mais vous trouvez les modèles disponibles confus ?
Plongez-vous dans une expérience d’apprentissage captivante qui élargira vos connaissances sur les approches manuelles de la tête, et en particulier sur l’ostéopathie crânienne.
Que vous souhaitiez apprendre de nouvelles choses, enrichir vos propres modèles explicatifs, expliquer à vos patients ce qui peut être fait sur la tête ou trouver des réponses à vos questions sur l’ostéopathie crânienne, cette formation en ligne est faite pour vous.
Objectifs pédagogiques
- Se familiariser avec les principes fondamentaux de la mécanique des matériaux afin d’accéder à la littérature pertinente traitant des contraintes et des déformations du crâne.
- Comprendre le comportement mécanique des os, comment ils se déforment, sous quelle charge et dans quelle mesure.
- Se tenir au courant des dernières découvertes en matière de circulation du liquide céphalo-rachidien et des micro-mouvements du cerveau et être capable d’évaluer de manière critique leur pertinence dans notre pratique quotidienne.
- Découvrez une approche manuelle du tissu osseux conforme aux connaissances actuelles.
- Comprenez comment cette approche s’inscrit dans un cadre biopsychosocial.
- Déterminez le rôle respectif des figures clés dans le développement de l’approche crânienne actuelle en ostéopathie.
Programme
Section 1 – Pourquoi ce cours ?
- Comment utiliser et naviguer dans le cours ?
- Présentation du conférencier : où en suis-je ?
- Pourquoi ce cours ? – Défis professionnels et enjeux actuels
Section 2 – Sutures crâniennes
- Caractéristiques communes à toutes les sutures crâniennes
- Sutures à la base du crâne
- Sutures de la voûte crânienne et du visage
- Implications cliniques et conclusion
Section 3 – Principes de base de la mécanique des matériaux
- Pourquoi s’y intéresser ?
- Comment tester et décrire les propriétés mécaniques d’un matériau ?
- Concepts supplémentaires
Section 4 – Comportement mécanique des tissus vivants
- Pourquoi les os se tordent-ils sans se casser ?
- Contraintes osseuses in vivo chez l’être humain
- Application pratique : l’exemple de la fracture de stress
- Propriétés mécaniques de la tête
- Le cas particulier des sutures crâniennes
- Bons – Considérations relatives au crâne pédiatrique
Section 5 – Approche manuelle de la tête
- Pressions de palpation : où en sommes-nous ?
- « Ne demande pas ce que tes mains peuvent faire pour toi, demande ce que tu peux faire avec tes mains. »
- Fiabilité de la palpation crânienne
- Une occasion d’éveiller les perceptions des patients et de les faire participer activement aux soins
- La question délicate du toucher
Section 6 – Implications cliniques
- Comment exprimer ce que nous faisons en termes simples
- Termes et concepts susceptibles de faciliter la collaboration interdisciplinaire
Section 7 – Le coin de l’historien
- Origines du modèle mécanique initialement proposé par William Garner Sutherland
- Autres modèles d’approche manuelle de la tête
- Le modèle historique vu dans une perspective 2025
Section 8 – Le coin du professeur
- Faut-il continuer à enseigner l’approche historique ?
- Un modèle crânien est-il absolument nécessaire pour apprendre à évaluer et à traiter manuellement la tête ?
- Conseils et astuces pédagogiques
Section 9 – Synthèse et conclusion
- Principales caractéristiques et limites de ce modèle
- Évolutions futures possibles
Profils des bénéficiaires
Pour qui ?
- Ostéopathes
- Kinésithérapeutes/Physiothérapeutes
- Chiropracteurs
- Tout professionnel de la santé autorisé à pratiquer dans son pays de résidence
Pré-requis
La formation est ouverte à toute personne répondant aux critères exposés ci-dessus, sans prérequis supplémentaire, et disposant des éléments justificatifs pouvant le prouver.
Moyens pédagogiques et d’accompagnement
- Vidéos en HQ constituant le contenu du e-learning
- Audio en anglais 🇬🇧
- Sous-titres en français 🇫🇷
- Documents supports de formation en pdf
- Liste des références et outils complémentaires
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Logiciel de suivi du visionnage des participants
- QCM en ligne après chaque section. Le QCM est considéré validé si au moins trois réponses sur cinq sont correctes.
- Certificat de réalisation de l’action de formation
Délai d'accès
Les vidéos sont disponibles immédiatement après l’inscription et pour une durée illimitée. Vous pouvez y accéder depuis un ordinateur ou tout autre appareil connecté.
Qualité et satisfaction
Satisfaction
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